课题:阿长与《山海经》,鲁迅。 教学目标:1、掌握课文的生字生词,整体感知课文。 2、了解阿长这个人物形象及作者的感情,体会文章中蕴含作者感情的句子。 3、了解文章的详略安排以及记叙文中议论、抒情的综合运用。体会这篇回忆性记叙文的先抑后扬的写法。 4、学习用两、三件事情生动传神地描写自己身边的人。 教学重点、难点:1、阿长的形象及作者的感情。 2、初步掌握记叙文中用于表现人物性格的材料的选择,详略安排,先抑后扬的写法。 教学方法:以教授法为主。
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