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初中数学编辑
数学:江苏省徐州市第二十二中学10.4《探索三角形相似条件(1)》学案(苏科版八年级下)
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  • 资源类别学案
    资源子类同步学案
  • 教材版本苏科版
    所属学科初中数学
  • 适用年级八年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小391 K
    上传用户songweiwei
  • 更新时间2012/4/17 16:08:48
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资源简介
学习目标
1. 通过探索与交流,得出两个三角形只要具备有两个角对应相等,即可判断两个三角形相似的方法.
2. 尝试判断两个三角形相似,并能解决生活中一些简单 的实际问题.
学习重点:
1. 两个三角形相似的条件(一)的应用.
2. 了解两个三角形相似的条件(一)的探究思路和应用.
学习难点: 经历“操作——观察——探索——说理”的数学活动过程,发展合情推理和有条理的表达能力.
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