信息阅读题
信息题是一种新情景(或背景)试题,也叫情景题。它的题干以日常生活、生产及现代科技中的某个事件、问题为情景提供一些信息,让同学们通过阅读、理解,思考和分析,正确提取、检索与转化有用信息,然后应用题干中的相关信息去解决问题。深刻分析这类考题,可以发现这类试题的题设情境充满了时代气息,题目或以文字为载体 ,或以图文、图片、数据为条件,介绍物理过程,设置物理情景,从而达到对考生的综合能力的考查。要解好信息题,要求同学们平时关注科学,增加课外阅读量;联系实际,拓宽视野,直面现实生活中的物理问题,学以致用;活化物理基本知识,注重基本素质和能力的培养。
一、试题特点
从近几年的各地物理考试试卷来看, 都有一个非常耀眼的亮点:信息题的出现。这类试题有以下几个特点:
(1)很强的真实性和实用性:取材于生活,所提问题也紧扣实际。
(2)载体的多样性:提供信息的载体可以是文字、公式、图片或表格等。
(3)条件 的相关性和隐蔽性:题干所提供的信息有的是多余的,只对叙述物理事实有用,而对解题却无用,对同学们思考和分析形成了干扰;另一方面,求解时往往出现“条件不足”,这就要求同学们必须认真读题,从中挖掘隐含条件。
(4)迁移性:解答时,要求同学们能把学过的知识和方法迁移过来,并应用到新的物理情景之中去。