学习目标：1.了解情趣的含义以及高雅情 趣的 种类。2.以所学知识反思自己的言行，积极培养自己的高雅情趣，提升自己的内涵。3.树立正确的人生观、价值观，珍爱生命、关爱自然，热爱生活，培养积极向上的人生态度，自觉培养高 雅的生活情趣。
课前预习：1. 情趣，又称生活情趣，它是________ _____________________
2.高雅情趣的作用：不但使________ ______ _____,____________
还能使我们__________ ___,使我 们___________________ ____
3.高雅情趣的来源：来源于_____________________________ __
4,唱歌、___________________都可以培养高雅的生活情趣。
导学：1.认识杂交水稻育种专家袁隆平，了解他的一些生活情趣。
2．区别什么是兴趣和情趣？
3．讨论：高雅情趣的作用。
4．小组讨论： 生活中有哪些高雅的生活情趣，高雅情趣的来源。
交流：你是如何理解“饥读之以当肉， 寒读之以当裘，孤寂而读之以当又朋，幽 忧而读之以当金石琴瑟”这句话的。
