一．语文知识积累与运用（27分）
1．读下面这段文字，根据拼音写出相应的汉字（4分）
春日的秧苗yùn__▲__育着农人的希望。收获的季节，丰收的人家踏实地享受着秋日的kuì__▲__赠，闲聊着春夏那些辛勤的细枝末节，唇齿开合间透着一种惬意。而倦懒耕耘的人们则àn___▲_然神伤地敲打着生锈的犁耙，面对歉收，懊悔那些huāng_▲_废的岁月。看来，在拥有希望的同时，还要努力地付出汗水。
2．根据下面语境，为空格处选择合适的词语，将其序号填在横线上。（4分）
聆听，也是艺术。蝉声有鲜明的节奏感，不同的韵律表示不同的心情。有时，歌声如行云流水，___▲___。有时又如澎湃又如骇浪，拍打着你心底沉积的情绪，___▲___。蝉声亦有甜美温柔如夜的语言的时候，那该是情歌吧！___▲___。而蝉声的急促，在最高涨的音符处突地戛然而止，___▲__，徒留给人一些怅惘、一些感伤。何尝不是生命之歌？蝉声。
A．让人了却忧虑，悠游其中
B．总是一句三叠，像那倾吐不尽的缠绵
C．顷刻间，你便觉得那蝉声宛如狂浪淘沙般地攫走了你紧紧扯在手里的轻愁 D．更像一篇锦绣文章被猛然撕裂，散落一地的铿锵字句，掷地如金石声，而后寂寂寥寥成了断简残编
