“帮助学生学习做负责任的公民、过积极健康的生活”既是思想品德课程的基本理念之一，也是本课程教学追求的目标。
坚持思想性原则，坚持正确的政治方向，避免政治性错误并不是泛政治化。
坚持正面教育原则，正面理解党和国家的大政方针，不得渲染反动、暴力、阴暗的事件，正确认识灾难性事件，遵循和体现法律和道德规范。
设置情感教育的试题，让学生在答题中去感悟，去体会，接受教育。
案例
各地在试题设计上，能选取与学生生活实际紧密相关的各种典型素材，以学生的生活作为载体，积极健康作为要求，负责任作为目的，使学生体会到思想品德课就在身边，在解题中有所感悟，思想得到升华，促进学生的可持续发展，展现思想品德课的学科理念。
