师： 调查学校图书馆的书籍是如何摆放的？请个同学来说说你的调查结果。
生1：是分类摆放的，有哲学、文学、艺术等。
师：调查超级市场的货物是如何摆放的？
生2：是分类摆放的，有日用品、学习用品、蔬菜、水果等。
师：很好！你们都认真的完成了老师所布置的课外活动。
同学们：你们的调查发现很多物品在一起的时候，不是杂乱无章的堆放而是？
生（齐声回答）：分类堆放的。
师：是分类的，分类可以让我们一目了然的很方便的找到自己需要的东西。
师： 生物种类十分丰富，据统计，目前人们已命名的约有200万种，其中动物约有150万种，植物约有50万种。
