一、学习目标
1、了解人类发现、开发、利用能源的历史；
2、通过实例认识能量可以从一个物体转移到另一个物体，不同形式的能量可以相互转化；
3、能结合实例，从不同角度对能源进行分类。
二、导学流程
活动1：
通过阅读课本，各小组内讨论并简述人类利用能源的简史，当前世界能源生产及其变化情况。
（先由各小组讨论整合，再由小组长发言）
活动2：
每小组各举一个“能量的转移和转化”的实例，并且要具体说明能量的转移方向和转化过程。
活动3：
结合“生活、物理、社会”内容，对能源进行分类。要能够清楚区分“一次能源”和“二次能源”，
什么是“可再生能源”和“不可再生能源”，并举例。
