一．积累•运用（13分）
１、 理解默写（5分）
（1）黔娄之妻有言：“ ， 。”
（2）《酬乐天杨州初逢席上见赠》的颈联： ， 。
（3）苏轼的《水调歌头》中“ ， ”抒写了与“海上生明月，天涯共此时”相同的愿望。
（4）《送杜少府之任蜀州》中的名句 ， 。
（5）抽刀断水水更流， 。
２、仿写句子，写出你对人生的感悟。（2分）
例句：人生是一支歌，悠扬的旋律谱写出你春天的耕耘和秋天的收获。
３．下列句子中加点的词语使用不正确的一项是（ ）(3分)[来源:Zxxk.Com]
A.我坐在观光直升机上，透过舷窗，俯瞰无锡的山山水水，景色显得格外秀美。
B.专家一直强调，一个没有阅读的学校永远不会有真正的教育，所以，首先要做的就是拯救阅读，特别是学生的阅读。
C.一味地照搬他人的经验来发展本地区经济，无异于守株待兔。
D.城市绿化必须因地制宜，突出环境保护与人文景观和谐统一的发展理念。
