一．学习目标
1． 了解力的概念，知道力的单位
2． 明确外力大小与物体形变大小的关系
3． 了解弹簧测力计的构造、原理和正确的使用方法
4． 认识发生弹性形变的物体具有能量
二．导学流程
活动一：力是什么
1、思考：我们以前是如何认识力的？能举几个有力存在的例子吗？
2、观察图8-1，感受力的存在，可以自己亲身体会一下。
3、举两个物体对物体也能产生力的例子 、
4、总结力的概念： 称为力。
5、要有力的发生，就一定有 个物体，其中，一个是 ，另一个是 。
6、在图8-1中，各个力的施力物体分别是什么？
（a） （b） （c） （d）
活动二：形变和弹力
1. 观察图8-2，总结：
（1）
