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初中科学编辑
浙江省义乌市下骆宅初级中学八年级下科学《第6节 表示物质的符号(3)》学案(无答案)(浙教版)
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  • 资源类别学案
    资源子类同步学案
  • 教材版本浙教版
    所属学科初中科学
  • 适用年级八年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小115 K
    上传用户xuyunsong
  • 更新时间2012/4/1 9:10:59
    下载统计今日0 总计26
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资源简介
一、学习目标:
 1.知识与技能:能根据化合价写简单的化学式;能根据化学式推断元素的化合价。
 2.过程与方法:运用“整理归纳——找规律——编顺口溜”的方式自主学习。
 3.情感、态度与价值观:体会寻找规律、得出规律的乐趣。
二、学习重点难点:
 重点:元素化合价的规律;根据元素的化合价写化学式;
 难点:根据元素的化合价写化学式
三、学习过程:
新课导入
1.请写出下列原子团的符号
(1)氢氧根离子__________                (2)碳酸根离子_____________
(3)硫酸根离子__________                (4)硝酸根离子_____________
(5)钙离子(2个单位正电荷)_________    (6)氯离子_________
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