一、学习目标：
1．知识与技能：了解人体呼吸系统的结构和气体交换过程，学会分析呼气和吸气的特征。
2．过程与方法：通过对吸入的空气和呼出的气体的成分比较，认识空气中的氧气对生物体生命活动的意义。
3.情感、态度与价值观：培养认真观察、善于思考的科学态度。体验结构对功能的适应性和空气中的氧气对生物体生命活动的意义。
二、学习重点难点：
1．呼吸系统的结构和功能。
2．肺泡内的气体交换过程。
三、学习过程：
[情境导入]
像游泳时一样练习憋气，自测一下你可以多久不换气。
【思考】人体为什么必须进行呼吸？
