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初中物理编辑
物理:11.3《密度》学案(人教版九年级)
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  • 资源类别学案
    资源子类同步学案
  • 教材版本人教版
    所属学科初中物理
  • 适用年级九年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小120 K
    上传用户cfhy1000
  • 更新时间2012/3/30 17:14:22
    下载统计今日0 总计11
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资源简介
学习目标】1.理解密度的物理意义.2.能用密度知识解决简单的实际问题.3.记住纯水的密度ρ=1.0×103kg/m3
【重点难点】1.密度概念的理解.2.密度公式的应用.3.密度单位之间的换算.
【 学法点拨】
由相同物质构成的物体,如果体积大,质量也大。例如,一盒相同的粉笔,两枝粉笔的体积是一枝粉笔的2倍,两枝粉笔的质量也是一枝粉笔的质量的2倍。这是物质的一个很重要的特性。探究这种特性用到了图像的方法。注意理解用数学的方法解决物理问题,体会这一方法带来的方便和理解上的便利。
密度的单位是一个复合单位 ,它由质量的单位和体积的单位组合而成。
单位换算:1g/cm3=1000kg/m3.水的密度1.0×103kg/m3,要求记住。
还要能够记住一些物质密度的大小。例如,金的密度比银大,铜的密度比铁大。
计算题要注重格式,要写必要的公式、公式变换、单位、文字说明。还要有必要的计算过程。
自学指导1、探究同种物质的质量与体积的关系。
(1)用天平称量体积相同的铝块、铁块的质量,总结        
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