学习目标：
1．知道一切物质的分子都在不停地做无规则运动。
2．能识别扩散现象，并能用分子热运动的观点进行解释。
3．知道分子之间存在相互作用力。
学习重点：扩散现象
学习难点：分子之间存在相互作用力
学具准备：烧杯、热水、 凉水、墨水、胶头滴管等
学习过程：
一、走进课堂
我们已经知道世间万物都是由物质组成的，而物质又是由分子组成的，那么请你思考并讨论：构成物质的分子是静止的还是运动的？我们无法用肉眼直接观察到分子，那么你是否有较好的方法来认识分子的运动情况呢？
二、探究发现
（一）扩散现象
仔细阅读课本P124内容，并回答下面的问题。
1. 为什么打开一盒香皂，很快就会闻到香味？
2. 在课本图16.1—2的气体扩散实验中，密度大的二氧化氮能进到上面的瓶子里去吗?
此实验说明了什么？
3. 在课本图16.1—3的液体扩散实验中，经过几日后硫酸铜溶液与清水的界面逐渐模糊不清了，此实验说明了什么？
