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初中语文编辑
初中语文: 《枣儿》教学设计 (人教新课标九年级下)
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  • 资源类别教案
    资源子类同步教案
  • 教材版本人教版
    所属学科初中语文
  • 适用年级九年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小117 K
    上传用户xuyunsong
  • 更新时间2012/3/29 11:18:40
    下载统计今日0 总计3
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资源简介
教学设计思路
《枣儿》是一个话剧小品,它是新时期戏剧百花园中一朵盛开的小花。全剧运用象征手法,围绕“枣儿”展开情节,描写了老人和男孩之间的一段亲切交往,表现了老人对儿子、男孩对父亲的深切亲情,反映了我国在现代化进程中的社会变迁。全剧的主要艺术特点是它的象征性。因此,教读这个话剧小品,重在领悟其中蕴含的象征意义,体会作品的象征手法,理解作品的主题。
教学目标
知识目标
1.把握剧情,认识我国在现代化进程中人们生存状态的变化。
2.知道现代戏剧艺术中常用的象征手法。
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