《背影》说课稿
贺州市八步区信都二中 孔 敏
尊敬的评委、敬爱的同行：
大家好！
我今天说课的课题是《背影》，这篇文章出自苏教版八年级语文上册第三单元,该单元集中围绕“至爱亲情”这个主题，讴歌了可歌可泣的“父爱、母爱、兄弟情谊”。 《背影》这篇文章采用了记实的手法，通过描写父亲的“背影”来歌颂父亲，把父亲对儿子的关爱之情展现得淋漓尽致。该文章被安排在首位，其作用是显而易见的：
1、能更好的引导学生认识家庭成员间的美好感情，体验亲情的伟大。
2、学习本文有利于培养学生整体应用语文的能力。
3、父亲的话言浅意丰，语短情长，有利于提高学生的语言鉴赏品味。
《语文课程标准》指出：“能正确、流利、有感情朗读课文”、“要重视情感、态度、价值观的正确导向”。因此，教好这
