课前准备: 1、收集自强不息的中国人有关资料(从中古代到现代,从资料到生活); 2、小调查:了解本校三好生、优秀学生干部的自强精神的体现; 本课在教材中的地位:本课在教材中起着承上启下的作用,围绕“成长中的我”模块中的承上自尊自信,自立自强,启下,如何培养自强精神品质,做一个自强的人。 课 题 人生自强少年始 版 本 人教版 执教者 南安市梅岭中学 陈余固 解读 理念 通过创设情境、会话,实现意义建构,帮助学生将知识内化为素养,外化为行动,体会生活、感悟生活,学以致用。
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