语文：第二单元比较探究《每天诞生一次》教学设计2（北师大版八年级上）

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资源类别教案

资源子类同步教案
教材版本北师大版

所属学科初中语文
适用年级八年级

适用地区全国通用
文件大小117 K

上传用户sdzzzkh
更新时间2012/3/24 11:48:04

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资源简介

比较探究
每天诞生一次
每天诞生一次
（一）课堂教学要求：
【教材分析】
本单元的主题是“生之机趣”，《日历》和《每天诞生一次》都表现了积极的人生态度，但前者侧重积极向上的精神，后者侧重乐观，每天诞生一次的说法，新颖乐观，富有哲理，令人感奋，两文都把立足点放在切实可感的明天。
【教学目标】
1．学会在比较中简单鉴赏不同作品的写作特色。

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