《日出》教案 【教学目标】: 1、了解作者抓住色彩、形状的变化进行景物描写的特点。 2、了解作者通过对日出景象的描绘所表达的独特感受和看法。 3、理解日出的象征意义。 【教学重点】:抓住色彩、形状的变化进行景物描写。 【教学难点】:日出的象征意义。 【教学方法】:点拨法 【教学课时】:两课时 第一课时 【教学内容及教学步骤】: 一、导入新课:
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