教学目标：
1、学习与积累文言文词汇。
2、体会本文作者抓住特征描写景物的方法。
3、加深对文言文虚词“而、之”的意义和用法的理解。
教学重点：积累文言文词汇，
教学难点：体会作者抓住特征描写景物的方法。
教学课时：二课时
教学过程
第一课时：
一、导入：
同学们，我们刚刚送走了美丽的春天。你们还记得春天有什么美丽的景色吗？
春天，在诗人笔下是最富有清新、浪漫气息的季节，你知道有哪些关于春天的诗句吗？
（春色满园关不住，一枝红杏出墙来。——游园不值•叶绍翁 好雨知时节，当春乃发生 日出江花红似火，春来江水绿如蓝。——白居易 竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。——苏轼 不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。——贺知章 春风又绿江南岸，明月何时照我还？--王安石）
今天，我们将随着明朝文学家袁宏道到北京东直门的满井一带看看又有什么好看的景致。
