知识与技能： 1)知道在电流相同的条件下，电能转化为热能时的功率跟导体的电阻成正比 2).知道利用和防止电热的场合和方法
过程和方法： 1）通过实验探究电流的热效应跟电阻大小的关系，培养学生的观察、分析能力和概括能力。 2）通过电热的利用和防止知识的学习，培养学生应用物理知识解决简单问题的能力。
情感态度与价值观： 1）通过电热的利用和防止知识的学习，使学生认识到科学是有用的，激发学生学习物理，热爱科学的兴趣。 2）通过电热的利用和防止知识的学习，渗透辩证的唯物主义思想。
教学方法： 实验探究法、观察法、讨论法
