●教学目标
(一)教学知识点
进一步体会不等式的知识在现实生活中的运用.
(二)能力训练要求
通过用不等式的知识去解决实际问题,以发展学生解决问题的能力.
(三)情感与价值观要求
把数学知识与现实生活相联系,让学生体会数学与人类生活的密切联系及对人类历史发展的作用,增强他们学数学的兴趣和积极性,从而更好地服务于社会.
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