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初中生物编辑
生物:4.4.2《血流的管道——血管》学案(人教版七年级下)
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  • 资源类别学案
    资源子类同步学案
  • 教材版本(新)人教版
    所属学科初中生物
  • 适用年级七年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小116 K
    上传用户songweiwei
  • 更新时间2012/3/19 18:29:28
    下载统计今日0 总计14
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资源简介

【学习目标】

1、能够描述动脉、静脉和毛细血管的结构与功能特点。

2、尝试区分三种血管以及血液在三种血管内流动的情况。

3、通过课本里的实验观察小鱼尾鳍的血液流动,能够分辨血管的种类及血液在不同血管内的流动情况。

【学习重、难点】:

动脉、毛细血管、静脉三种血管结构与功能。

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