☆指导思想与理论依据 爱默生说过：一个伟大的灵魂，会强化思想和生命。通过生命教育，能帮助引导学生形成正确的世界观、人生观，从而帮助学生步入青春期后重新认识发展自我，以及感悟人生的意义和价值。 ☆教材分析 初中阶段是一个步入青春期的阶段，也是完善学生各种品质的阶段。通过本课学习，可以引导学生认识生命、尊重生命、悦纳生命并知道生命的意义，从而培养学生的人生观，完善学生的内在品质。因此，本课无论是在本单元还是在全书都起到基础作用。
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