教学目的
1．学习文章优美的语言中内含丰富的哲理。
2．理解作者采用第一人称，借助丰富的想像，表现出对人生的思考。
教学重点
朗读课文，体会感情。
教学难点
理解作者笔下的海浪和雨的形象。
教学时数：一课时。
教学过程
一、预习 ‘
1．给下列加点字注音。
炽热(chì) 祷词(dǎo) 执拗(niù) 俊俏(qiào) 衷情(zhōng) 馈赠(kuì zèng)
真谛(dì) 憔悴（qiáo cuì) 天穹(qióng) 璀璨(cuǐ càn) 镶嵌(xiāng qiàn)
翱翔(áo xiáng) 长吁短叹(xū) 千山万壑(hè)
