2012中考语文复习——现代文阅读（内容探究二）
第二节 借题发挥式
考点阐释
以《语文新课程标准》为依据，中考现代文阅读注重对考生能力的考查。“欣赏文学作品，能有自己的情感体验，初步领悟作品的内涵，从中获得对自然、社会、人生的有益启示。”“对作品中感人的情境和形象，能说出自己的体验。”从这些要求中我们可以看出，阅读后的内容探究，是考查考生综合能力的一个标尺，也是近年来中考比较常见的考点之一。从命题者的角度来看，这个考点的试题大都属于开放性的题型，但值得肯定的一点是，从文本出发进行延伸，要求考生结合生活实际，谈对内容及事件的认识、对人物形象的理解、对事理的客观评价，或者对内容延伸的分析和归纳。试题的形式以分析为主，可以是对文章主题内涵的拓展，也可以是对作者情感的分析，对某种事物的类比联想与想象，或是对人物形象的社会意义的分析。
应对策略
由于该考点的命题与文章内容关系密切，因此同学们在平时
