一、学习目标（2min）
1、通过实例分析，认识到做功有时快、有时慢。
2、知道功率是表示物体做功快慢的物理量，单位时间内所做的功叫做功率。
3、知道功率的公式、单位，能用公式计算功率。
4、能自己设计实验测量功率。
二、基础学习（15min）
1、小明同学从一楼匀速登上五楼，脚给楼梯向 的力，根据力的作用是相互的，楼梯给人向 的支持力，人移动的方向与支持力的方向 （选填 “相同”或“不同”），楼梯对人做功。若楼梯对人的支持力等于人的重力，每层楼的高度为3m，根据公式 可以计算出做功的大小为 J．
