教学目标 1.理解“会”“宴”“但”“闻”“乳”“呜”“少”“稍稍”“虽”“名”“股”“名”等字词的意思。 2.培养诵读文言文的能力。 3.合作探究:正面描写和侧面描写相结合的好处。 4.感受口技这一传统民间艺术的魅力。 5.了解本文作者林嗣环。 教学重点 体会文中对口技表演者高超技艺的生动逼真的描写,并注意本文层次清晰、有条不紊的特点,以及正面描写与侧面描写相结合的手法。
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