罗布泊，消逝的仙湖
教学目标：
1、诵读感知课文，理清文章的思路，感悟作者思想感情。
2、感受并理解作者强烈的忧患意识。
3、学习对比和引用数据的方法。
4、培养科学理性精神和人文情怀。
教学重点：
1、学习对比、拟人、列举数据等方法。
2、吸取历史教训，爱护生态环境，树立良好的环保意识。
课时安排： 一课时。
课前准备：
1、学生利用工具书预习文章，自学字词，弄清文意。
2、查找并搜集有关“罗布泊”“青海湖”“月牙泉”等的图片及相关资料。
3、在阅读和收集资料的过程中，将发现的问题或疑惑整理到学习笔记上。
