设计意图：
浮力知识内容的教学是初中物理教学中的教学难点，知识的涉及范围比较广，应用性比较强。学生对浮力的已有知识中有些错误认识，如：认为沉在水底的物体不受浮力等。教学设计力图使学生比较轻松地去认识浮力，去理解浮力，因此以日常生活中的一些现象为切入点，让各种观点交流碰撞，引起学生对浮力知识的兴趣，再引导学生进入对有关浮力现象的分析，自然地进入浮力内容的研究与学习。对各种观点和认识，以及阿基米德原理的理解，立足于实验的基础，通过实验与讨论分析，理清有关浮力的正确概念，得出阿基米德原理。
教学目标：
（一）知识与技能目标
1． 知道一切物体在液体或气体中都受浮力。
2． 能对物体进行简单的受力分析，知道浮力的方向是竖直向上的。
3． 会用弹簧测力计测浮力。
4． 通过实验得出阿基米德原理。
（二）过程与方法目标
