语文：4.18 吆喝教学设计1 （人教版八年级下册）

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资源类别教案

资源子类同步教案
教材版本人教版

所属学科初中语文
适用年级八年级

适用地区全国通用
文件大小135 K

上传用户zhaochanglei
更新时间2012/3/4 19:59:45

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资源简介

18 吆喝

南宁王刚

　教学目标
　　1．速读课文，概括课文的内容要点。
　　2．分析把握文章的结构，学习介绍复杂事物的方法和技巧。
　　3．体味民俗文化的魅力，培养学生对生活的关注。
　教学重点
　　1．品味京味语言，感受民俗文化的魅力。
　　2．分析文章结构，学习本文在材料安排及过渡方面的技巧。
　课前准备
　学生
　　1．自读课文，借助工具书掌握“读一读，写一写”中列举的词语的音、形、义。
　　2．提前一周到所在城市的街道上去搜集本地商贩的吆喝声，并做简单的描述和评论。

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