《再塑生命》教学设计 河北省围场县第二中学 张鸿雁 教学目标 1.知识与能力:了解作者成长历程理解文章思路整体把握文章结构。 2.过程与方法:阅读及重点语句分析法。 3.情感态度与价值观:体会作者对生命的积极态度以及作者对莎莉文老师的敬爱。 教学重点: 1.梳理再塑生命的历程。 2.体会并能分析出海伦成功的因素。 教学难点:体会到海伦对生命的积极态度。 课前准备:搜集并整理海伦和莎莉文老师的有关事迹材料。 教学过程:
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