教学设计意图
本课的教学初衷是为了上一节面向初一学生的语文起始课，所谓起始课，即一门课程在某一学习阶段或整个学习过程起先开始上的那一堂课，是这门课程学习的起点。语文学科的起始课是学生语文学习的起点。既然是起点，起始课的指导思想就应以学生学习语文，发展能力，增长智慧、丰富生命体验为主，课堂教学应结合学科的特点，着眼于学科知识体系的建构，学习方法的渗透，人的全面和可持续发展。它的一个鲜明特点就是彰显语文学科的魅力，激发学生的好奇心，求知欲。它的一个重要作用就是增强学生对祖国语言的热爱，树立起全新的语文学习观。因此本课教学设计想从初一学生的学习特点出发，依据新课程标准对七年级教材的教学要求，选取贾平凹先生的一篇美文《月迹》作为学习七年级语文课本第三单元学习的起始课。
