语文：第四课《隆中对》学案（北师大版九年级下）
课前准备：
课前查阅，了解诸葛亮的简单生平事迹、东汉末诸侯割据的状况和三国鼎立的形势图，以期对文本的背景资料有一些基本的感性接触。
创意说明：
变换角色，激发学生参与学习的兴趣；虚拟对话，领略古人情怀。
学习目标：
1、深入钻研，理解和领会本传节选部分详言略事的特点与严整的行文结构。
2、感受诸葛亮非凡的政治军事才能和卓越的远见。
3、感悟和把握诸葛亮垄亩隐居却全知天下的青年政治家的胸襟韬略，获得年少奋发可为的人生启迪。
学习过程：
一、 歌词导入，营造气氛
