一. 教学内容：
《“三顾茅庐”评点》
二. 教学目标：
（一）语文基础知识目标
1. 生字
幡然fān 倏然shū 彤云tóng 衷悃kǔn 许诺nuò
无边无垠yín 坦荡如砥dǐ 恹恹欲睡yānyān 虬枝qiú
婆娑suō 秀颀qí 大毯子tǎn 开垦kěn 主宰zǎi
潜滋暗长qián 诸如zhū 倦怠dài 桠枝yā 晕圈yùn
参天cān 初融rónɡ 刹那间chà
2. 形似字
3. 词语
孔武有力：威武而有力量。
无可救药：病重得无法救治。比喻人或事物坏到无法挽救的地步。
当头棒喝：原为佛教禅宗用语，这里指使人醒悟的警告。
幡然悔悟：形容很快悔改醒悟。
倏然：这里形容极快。
疑惑不解：心里不明白，无法理解。
视野：视力所及的范围。
黄绿错综：黄土地和绿植被纵横交叉在一起。
妙手偶得：〖解释〗技术高超的人，偶然间即可得到。也用来形容文学素养很深的人，出于灵感，即可偶然间得到妙语佳作。〖出处〗宋•陆游《文章》诗：“文章本天成，妙手偶得之。粹然无疵瑕，岂复须人为。”
