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初中生物编辑
生物：3.1《呼吸道对空气的处理》学案 (人教版七年级下)
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  • 资源类别学案
    资源子类同步学案
  • 教材版本（新）人教版
    所属学科初中生物
  • 适用年级七年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小149 K
    上传用户liuzouailing
  • 更新时间2012/2/29 18:42:53
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资源简介
一、教师寄语
我所学到的有价值的东西，都是来自自学。??（英）达尔文
二、教材分析
重点：呼吸系统组成。
难点：呼吸道对空气的处理。
三、学习目标
1．通过观察呼吸系统组成的图片和资料分析，能够说出呼吸道的组成和作用，并认识到呼吸道对空气的处理是有限的；
2.了解呼吸系统一些疾病的症状，增强个人卫生和保护环境的意识。
3.形成生物体结构与功能相适应的观点，培养分析问题的能力。
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