一、命题指导思想
1．以《全日制义务教育语文课程标准（实验稿）》为依据，全面、科学地考查初中毕业生在语文学科学习目标方面所达到的水平。
2．有利于全面贯彻国家的教育方针，落实《基础教育课程改革纲要（试行）》的精神，面向全体学生，体现义务教育的性质。
3．有利于推进语文教学改革，提高语文教学质量，引导学生丰富语言积累，培养语感，发展思维，提高审美情趣，正确地理解和运用祖国语文，培养探究能力和实践能力，促进学生语文素养的形成与发展。
4．有利于建立科学的初中语文教学评价体系，全面评价初中生的语文素养。
5．有利于高一级学校选拔优秀的初中毕业生。
