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初中数学编辑
数学：浙江省温州市瓯海区实验中学1.5《三角形全等的条件（3）》教案（七年级）
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  • 资源类别教案
    资源子类同步教案
  • 教材版本不限
    所属学科初中数学
  • 适用年级七年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小123 K
    上传用户songweiwei
  • 更新时间2012/2/25 10:50:58
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资源简介
薛小敏
【教学目标】
一、知识和技能
1、掌握三角形全等的条件“ASA”和“AAS”，并能应用它们来判定两个三角形全等.
2、培养学生在探索三角形全等条件及其运用的过程中，能够进行有条理的思考并进行简单的推理.
二、过程与方法
    通过动手操作，经历观察、实验、归纳、猜想，体会分析问题的方法，积累数学活动的经验，结合具体问题情境进行有条理的思考.
三、情感、态度 与价值观
1、通过学生合作交流，营造和谐、平等的学习氛围，增进学生之间的感情交流；
2、经历探索过程，感受成功喜悦，提高学习兴趣.
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