第一课时：学习制作东西的各种材料、工具的生词。
开始：我搜集了大量的图片，展现我们所能制作的东西：papercutting, kites, model ship/plane/car, lantains, pumpkin lantern; paperbag puppet; cotton/wood puppet…看着学生的一双双小眼睛盯着画片看，我想：兴趣调动起来了！
中间：听说读写，狂轰滥炸，大多数同学能掌握词汇了。
最后：设计了给材料说可能制成的东西，bamboo-> kite和lantern；pumpkin+knife+candle= Jack-o’-lantern; 再整出两个puppet—wood and cloth图片，让同学写下所需材料。对那个感兴趣就写哪个。刚才的热闹立刻变成了鸦雀无声！不要我打骂，孩子们把本课的生词开始运用了，我走在班级的小组之间，感觉真好。
