教学目标：1、掌握伏安法测电功率
2、知道实际功率是决定灯泡亮暗的决定因素。
3、培养学生科学探究的精神，养成良好地实验操作习惯。
教具：学生电源、电流表、电压表、小灯泡、灯座、开关、滑动变阻器、导线
教学过程设计：
一、实验前设计
师：想一想如果有一只灯泡铭牌上标有“4.5V W”其中额定功率字迹模糊了。我们可以用什么办法来测出它的额定功率？
二、交流讨论测量电功率的原理
方法1：P=W/t
从能量转化的观点W=Q，但电流通过灯丝放出的热量不易计算而且又没有电能表，因此，该方法不可行。
方法2：P=U2/R
