一、欣赏一首歌曲
（播放歌曲《送别》）
师：同学们，耳畔响起的是一首熟悉的旋律，它叫《送别》，又叫《骊歌》，（呈现作者及作品）在由作家林海音的小说《城南旧事》改拍的电影中，它不止一次地响起。（呈现英子剧照）年幼的英子在成长的路上，经历了一次又一次的别离，和她一起玩过，谈笑过，共同生活过的人，都一一地悄然离去。在小说的最后，最敬爱的爸爸也因身患重病即将离世，她能承受住人生中最痛苦的这次别离吗？让我们走进今天的成长故事《爸爸的花儿落了》，一同体验父爱，感悟成长。（板书课题及作者）
（这一部分为本节课的导入环节，文章较长，不适宜长篇具体介绍作者作品及背景，在课前已经发了相关材料给学生，这里简单带过，且设下悬念，目的是想引起学生的阅读兴趣。用忧伤的音乐导入，与文章的感情基调相吻合，能更快地将学生引入课文情境，便于学生体验父亲形象，感受英子的成长）
