第1讲:创新实践与操作 九年级( )班 姓名: 【学习目标】 1. 通过学生动手操作解决实际问题; 2. 培养学生动手实践能力和创新能力. 【巩固练习】 一、选择题: 1.(10温州)用若干根相同的火柴棒首尾顺次相接围成一个梯形(提供的火柴棒全部用完),下列根数的火柴棒不能围成梯形的是 ( ) A.5 B.6 C.7 D.8 2.(10宁德)如图所示,如果将矩形纸沿虚线①对折后,沿虚线②剪开,剪出一个 直角三角形,展开后得到一个等腰三角形.则展开后三角形的周长是 ( )
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