第14讲:不等式、方程、函数的综合应用(1)
九年级( )班 姓名:
【学习目标】
1.函数、方程、不等式的结合.
2.体现了函数图像与方程、不等式的内在联系.
【巩固练习】
一、选择题:
1.(10潍坊) 关于x的一元二次方程x26x2k=0有两个不相等的实数根,则实数k的取值范围是 ( )
A. k B. k< C. k D. k>
2.(10十堰)方程x2+2x-1=0的根可看成函数y=x+2与函数 的图象交点的横坐标,用此方法可推断方程x3+x-1=0的实根x所在范围为 ( )
A. B. C.