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初中数学编辑
数学:山东省东营市第二中学《相似三角形的判定(2)》导学稿(人教版九年级下)
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  • 资源类别学案
    资源子类同步学案
  • 教材版本人教版
    所属学科初中数学
  • 适用年级九年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小399 K
    上传用户songweiwei
  • 更新时间2012/2/13 11:28:16
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资源简介

1. 培养学生的观察﹑发现﹑比较﹑归纳能力,感受两个三角形相似的判定方法2与全等三角形判定方法(SAS)的区别与联系,体验事物间特殊与一般的关系。
2.让学生经历从实验探究到归纳 证明的过程,发展学生的合情推理能力。
让学生经历从实验探究到归纳证明的过程,发展学生的合情推理能力。
让学生经历从实验 探究到归纳证明的过程,发展学生的合情推理能力。

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