教学目标：
（一）整体感知课文，理清文章脉络，领会课文按空间顺序安排材料的写法。
（二）体会课文抒写的童趣，体会作者对百草园、三味书屋相关人和事的亲切怀念。
（三）学习课文抓住特点，具体、真切、生动地描写事物。品味作者遣词造句的准确、传神。
教学重点：
（一）领会、学习本文的写景笔法。
（二）从语言入手理解课文中的情感。
教学难点：
三味书屋部分的理解。
教学时数：
两课时。
教学过程：
第一课时
（一）导入示例
童年，是一个多么令人向往的快乐岁月，可是，每个人都必须告别童年，成长为一个大人，当一个成人回顾童年时，他的心里会想些什么呢？今天我们要学习的《从百草园到三味书屋》就是一篇此类题材的名篇。
（二）题解
《朝花夕拾》是一部散文集，共收集了十篇文章，大部分都是作者回忆自己童年、少年时代生活的。写这些文章时鲁迅先生已经40多岁了，这本散文集题名为《朝花夕拾》，意思是早上的花到晚上才拾取。
“从百草园到三味书屋”是一篇回忆童年生活的优
