《第一次真好》教学设计 教学目的： 1、认识人生第一次经历的重大意义，珍视第一次经验。 2、学习以小见大和详略得当的写法。 3、了解选材的典型性。 教学重点 1、 认识第一次经历的重大意义。 2、了解选材的典型性。 教学难点 为什么“第一次的经历不一定都愉快，但使人回味无穷”？
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