1、知识与技能：(1)通过自主探究学习使学生知道水 中生活的动物类群 有哪些，并 描述 鱼适于水中生活的特点，进一步关注水中生活的特点，进一步关注水生 动物 的生存环境 。
(2)通过探究鱼鳍在游泳中的作用，引导学生发现问题 ，并能用实验去验证，提高学生解决问题的能 力
2、过程与方法：(1)通过观察图片或录像，认识各种水生动物，概括它们 最基本的特征 。了解水生动物的环境与状况。
(2)通过完成“鱼鳍在游泳中的作用”的探究实验，进一步验证鱼鳍的作用。
3、情感 态度与价值观：通对“鱼鳍 在游泳中的作用”的探究实验，培养学生珍爱生命、热爱小动物、平等对待 小动物的情感态度 ，让学生树立“地球是人类和 其他生物的共同家园”的观念。
