语文：河北省平山县外国语中学八年级《与朱元思书》教案（冀教版）

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资源简介

课题	《与朱元思书》
教学目标	基础性目标	1、了解《与朱元思书》的作者及背景。 2、准确熟练的朗读课文，了解短文的大意。
	发展性目标	1、加强学生自主的解释、翻译文言字词的能力。 2、理解文体，分析第一层。
制定依据	课标考纲	1、积极倡导自主、合作、探究的学习方式。 2、评价学生阅读古代诗词和浅易文言文，重点在于考察学生记诵积累的过程，考察他们能否凭借注释和工具书理解诗文大意 3、重视情感、态度、价值观的正确导向。
	教材分析	《与朱元思书》是本册书中重要的一篇讲读课文。课文篇幅短小，语句优美、整齐读起来琅琅上口，一方面容易引起学生的兴趣，一方面又可达到在多次诵读之后能基本了解课文大意，因而我把多形式诵读定为本课时教学重点。
	学情分析	学生有什么	我班学生经过一年半的学习，已初步形成了一定的文言文的学习方法，大部分学生较能主动背诵、解说。