【教材分析】 1. 本课题在教材中的地位 本课题是八年级《思想品德》下册第二单元《我们的人身权利》中第三课的第二框。因为生命健康权是公民最根本的人身权利,所以第三课是第二单元的知识基础和权利前提,而本节是第三课的落脚点,主要说明应积极行使自己的生命健康权,不得侵害他人生命健康,所以本课题在全书知识结构和逻辑结构中占有重要地位。 2.本课教学目标 (1)知识目标: 正确行使生命健康权的表现,不得损害他人生命健康权,学会自我保护,远离暴力。 (2)能力目标:
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