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初中生物编辑
生物:3.1《评价自己的健康状况》素材1(人教版八年级下)
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  • 资源类别素材
    资源子类文本素材
  • 教材版本(新)人教版
    所属学科初中生物
  • 适用年级八年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小119 K
    上传用户liuzouailing
  • 更新时间2012/2/7 16:53:07
    下载统计今日0 总计12
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资源简介
教材分析
本节的主要目的是使学生认识到健康的真正含义,健康不仅包括身体还包括心理和社会适应能力等很多方面的健康。课本首先以“给健康打分”的形式进行引入,激发学生的兴趣,更能引发学生对健康含义的思考。在学生通过思考得出健康的正确含义以后,课本着重从“保持愉快的心情方面”引导学生在日常生活中保持积极的、健康向上的心态。
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